Принципы личностно ориентированного обучения при использовании новейших технологий изучения иностранных языков студентами неязыковых вузов

Половнева, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10582

Title:	Принципы личностно ориентированного обучения при использовании новейших технологий изучения иностранных языков студентами неязыковых вузов
Authors:	Половнева, О. В.
Issue Date:	2003
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Половнева, О. В. Принципы личностно ориентированного обучения при использовании новейших технологий изучения иностранных языков студентами неязыковых вузов / О. В. Половнева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 10-й Российской научно-практической конференции, 20-23 мая 2003 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург, 2003. - С. 130-131.
Abstract:	This article has been devoted to the modern educational problems in the field of personal-oriented technologies. The problem of using of new educational technologies has been discussed briefly in this article
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	20-23.05.2003
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 10-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2003
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2003_086.pdf		166,3 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender