Определение работоспособности обучающихся при персонифицированной системе образования

Петров, Ю. Н.; Ударцева, С. М.; Лапшова, А. В.; Petrov, Y. N.; Udartseva, C. M.; Lapshova, A. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15355

Title:	Определение работоспособности обучающихся при персонифицированной системе образования
Other Titles:	Determination of performance in studying personalized education system
Authors:	Петров, Ю. Н. Ударцева, С. М. Лапшова, А. В. Petrov, Y. N. Udartseva, C. M. Lapshova, A. V.
Issue Date:	2016
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Петров, Ю. Н. Определение работоспособности обучающихся при персонифицированной системе образования / Ю. Н. Петров, С. М. Ударцева, А. В. Лапшова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции, 25-26 мая 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; [редкол.: Г. М. Романцев и др. ; науч. ред. Е. М. Дорожкин, В. А. Федоров]. - Екатеринбург, 2016. - С. 458-460.
Abstract:	The article deals with the essence, objectives, stages and conditions of efficiency of methods for determining the performance, students with personalized learning and the development of self-regulation on the basis of reflection during training sessions on physical training Рассматриваются сущность, задачи, этапы и условия эффективности реализации методики определения работоспособности обучающихся при персонифицированном обучении и развитии саморегуляции на основе рефлексии во время учебных занятий по физической культуре
Keywords:	METHODOLOGY TRAINING SESSIONS PHYSICAL TRAINING SELF-CONTROL HARD WORK PERSONALIZED TRAINING МЕТОДИКА УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА САМОРЕГУЛЯЦИЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	25–26.05.2016
ISBN:	978-5-8050-0607-5
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8050-0607-5_2016_145.pdf		145,97 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender