1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18764
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБараковских, К. Н.ru
dc.contributor.authorBarakovskikh, K. N.en
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.temporal19.04.2017-
dc.date.accessioned2017-05-29T11:26:31Z-
dc.date.available2017-05-29T11:26:31Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationБараковских, К. Н. Инклюзивная готовность будущих педагогов общеобразовательных учреждений / К. Н. Бараковских // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 7-й Международной научно-практической конференции, 19 апреля 2017 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2017. - С. 15-20.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18764-
dc.description.abstractThe article discusses the need for inclusive readiness of future specialists in the sphere of education at the stage of their training. Shows the problems and the importance of training qualified teachers to work in conditions of inclusive educationen
dc.description.abstractВ статье рассматривается необходимость инклюзивной готовности будущих специалистов сферы образования на этапе их профессиональной подготовки. Показаны проблемы и значимость подготовки квалифицированных педагогических кадров к работе в условиях инклюзивного образованияru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofПроблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 7-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2017ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectINCLUSIVE EDUCATIONen
dc.subjectINCLUSIVE PREPAREDNESSen
dc.subjectCHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDSen
dc.subjectPSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL READINESSen
dc.subjectИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬru
dc.subjectДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИru
dc.subjectПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬru
dc.titleИнклюзивная готовность будущих педагогов общеобразовательных учрежденийru
dc.title.alternativeThe inclusive formation of readiness of future teachers of educational institutionsen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameПроблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организацийru
local.conference.date19.04.2017-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage15-
local.description.lastpage20-
local.issue7-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pfd_2017_04.pdf420,15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.