Использование конструкторской технологии в развитии сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения

Суриф, Е. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34557

Title:	Использование конструкторской технологии в развитии сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения
Authors:	Суриф, Е. А.
Issue Date:	2007-03
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Суриф, Е. А. Использование конструкторской технологии в развитии сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения / Е. А. Суриф // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 3 (7). - С. 100-104.
Abstract:	В статье рассматривается вопрос коррекции сенсорного развития детей с нарушением зрения. Предлагается использовать педагогическую технологию для коррекции сенсорного дефекта в конструкторской деятельности, применяя новое средство обучения - конструктор LEGO DACTA.
Keywords:	СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ КОРРЕКЦИЯ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНСТРУКТОРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКТОР LEGO DASTA LEGO-КОНСТРУИРОВАНИЕ LEGO-ТЕХНОЛОГИЯ
Origin:	Образование и наука. 2007. №3(7). Приложение
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
oin_appl_2007_3_016.pdf		500,29 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender