Саморегуляция педагога дошкольного образования в период адаптации

Кочнева, К. Е.; Горфинкель, В. А.; Kochneva, K. E.; Gorfinkel, V. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42898

Title:	Саморегуляция педагога дошкольного образования в период адаптации
Other Titles:	Self-Regulation of Preschool Education Teacher During Adaptation Period
Authors:	Кочнева, К. Е. Горфинкель, В. А. Kochneva, K. E. Gorfinkel, V. A.
Issue Date:	2023
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Кочнева, К. Е. Саморегуляция педагога дошкольного образования в период адаптации / К. Е. Кочнева, В. А. Горфинкель // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции, 23–24 мая 2023 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2023. - С. 143-145.
Abstract:	В статье рассматриваются результаты исследования саморегуляции педагогов дошкольного образования в период профессиональной адаптации. The article discusses the results of the study of self-regulation of preschool teachers during the period of professional adaptation.
Keywords:	САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПЕДАГОГ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ SELF-REGULATION PRESCHOOL TEACHER PROFESSIONAL ADAPTATION
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023
Conference date:	23-24.05.2023
ISBN:	978-5-8295-0878-4
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0878-4_2023_045.pdf		607,17 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender