Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37549| Название: | Культурологический взгляд на проблему категоризации педагогического добра и зла |
| Автор: | Видт, И. Е. |
| Дата публикации: | 2002-12 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Видт, И. Е. Культурологический взгляд на проблему категоризации педагогического добра и зла / И. Е. Видт // Образование и наука. — 2002. — № 6. — С. 157-166. |
| Ключевые слова: | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ДОБРО ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗЛО ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА АНТИПЕДАГОГИКА |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Источники: | Образование и наука. 2002. №6 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2002_06_016.pdf | 1,01 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.