Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48425| Title: | Трансформация российской системы оценки качества общего образования в XXI веке |
| Authors: | Бородина, Е. М. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Донгаузер, Е. В. |
| Issue Date: | 2024 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Abstract: | В работе рассматривается трансформация российской системы оценки качества общего образования в XXI веке. Анализируются основные проблемы и вызовы, с которыми сталкивается система, а также возможные пути их решения. Особое внимание уделяется роли информационных технологий и международных сравнительных исследований в развитии системы оценки качества образования. |
| Keywords: | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ |
| Origin: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации |
| Institute: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификации |
| Appears in Collections: | Научные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2024borodinaem.jpg | 334,41 kB | JPEG |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.