Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49132
Title: Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности
Authors: Бабушкина, А. С.
Issue Date: 2014
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Бабушкина А. С. Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности / А. С. Бабушкина // Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. С. А. Новоселов]. — Екатеринбург, 2014. — С. 121-126.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ
ОДАРЕННЫЕ УЧАЩИЕСЯ
ШКОЛЬНИКИ
РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ
ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Origin: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.
Appears in Collections:Конференции и семинары РГППУ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
pedsisraztv-23.pdf281,83 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.