Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49132| Название: | Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности |
| Автор: | Бабушкина, А. С. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Бабушкина А. С. Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности / А. С. Бабушкина // Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. С. А. Новоселов]. — Екатеринбург, 2014. — С. 121-126. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ ОДАРЕННЫЕ УЧАЩИЕСЯ ШКОЛЬНИКИ РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ |
| Источники: | Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014. |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары РГППУ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedsisraztv-23.pdf | 281,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.