Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50060| Название: | Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения через семантические поля |
| Автор: | Лабутина, Н. Ф. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Лабутина Н. Ф. Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения через семантические поля / Н. Ф. Лабутина // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 57-59. |
| Аннотация: | В данной статье представлен опыт педагогической деятельности по обогащению словаря через семантические поля с помощью дидактических и словесных игр. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНИКИ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС СЛОВАРНАЯ РАБОТА ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА |
| ISSN: | 2411-7935 |
| Источники: | Филологическое образование в период детства. 2015. № 22 |
| Располагается в коллекциях: | Филологическое образование в период детства |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2015-22-23.pdf | 571,31 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

