Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60807| Title: | Модель психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей делинквентного подростка |
| Authors: | Бармина, А. О. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Устинова, Н. А. |
| Issue Date: | 2018 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | В работе рассматриваются особенности семейного воспитания, влияющие на становление и развитие делинквентности в подростковом возрасте. Раскрываются понятия делинквентное поведение, его уровни, факторы, влияющие на снижение воспитательной функции семьи. Было проведено исследование на выявление особенностей воспитания в семьях с делинквентным подростком. На основе полученных результатов была разработана модель психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих делинквентного подростка, и разработана программа коррекции детско-родительских отношений. |
| Keywords: | ПОДРОСТОК ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ ПОДРОСТКОВ МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОДРОСТКА ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ |
| Origin: | Кафедра психологии образования |
| Institute: | Институт психологии |
| Department: | Кафедра психологии образования |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2018Barmina.jpg | 1,22 MB | JPEG | ![]() View/Open | |
| 2018Barmina.pdf | 5,43 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


