Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60807| Название: | Модель психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей делинквентного подростка |
| Автор: | Бармина, А. О. |
| Научный руководитель: | Устинова, Н. А. |
| Дата публикации: | 2018 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В работе рассматриваются особенности семейного воспитания, влияющие на становление и развитие делинквентности в подростковом возрасте. Раскрываются понятия делинквентное поведение, его уровни, факторы, влияющие на снижение воспитательной функции семьи. Было проведено исследование на выявление особенностей воспитания в семьях с делинквентным подростком. На основе полученных результатов была разработана модель психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих делинквентного подростка, и разработана программа коррекции детско-родительских отношений. |
| Ключевые слова: | ПОДРОСТОК ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ ПОДРОСТКОВ МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОДРОСТКА ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ |
| Источники: | Кафедра психологии образования |
| Институт: | Институт психологии |
| Кафедра: | Кафедра психологии образования |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2018Barmina.jpg | 1,22 MB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2018Barmina.pdf | 5,43 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.