Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62307| Title: | Психологическая коррекция интеллектуальной сферы детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха в условиях дистанционного обучения |
| Authors: | Русинова, В. С. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Алмазова, О. В. |
| Issue Date: | 2022 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | Выпускная квалификационная работа посвящена вопросу психологической коррекции интеллектуальной сферы у детей с нарушениями слуха. Рассмотрены возможности работы специального психолога в формате дистанционного обучения с детьми младшего школьного возраста с нарушениями слуха, которые на практике реализуют принцип доступности, индивидуализируют учебный процесс, дает уменьшить разрыв в развитии интеллектуальной сферы между слышащими и неслышащими детьми. Представлена коррекционная программа по коррекции и развитию познавательной, описана частичная апробация программы и анализ возникших трудностей, даны методические рекомендации в адрес специального психолога по дальнейшей апробации программы |
| Keywords: | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СФЕРА НАРУШЕНИЯ СЛУХА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ПСИХОДИАГНОСТИКА СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА |
| Origin: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Institute: | Институт специального образования |
| Department: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2022rusinovavs.jpg | 388,62 kB | JPEG |  View/Open | |
| 2022rusinovavs.pdf | 10,9 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.