Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64512| Title: | Особенности коррекции нарушений письма у умственно отсталых школьников |
| Authors: | Ощепкова, К. Е. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Репина, З. А. |
| Issue Date: | 2017 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | работа посвящена актуальной овладению грамотного письма у умственно отсталых обучающихся. Проблема нарушения письма у умственно отсталых обучающихся – одна из самых актуальных, поскольку письмо из цели начального обучения переходит в средство дальнейшего получения знаний. В исследовании ставится задача проанализировать особенности нарушения письма у данной категории детей. |
| Keywords: | УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПИСЬМО НАРУШЕНИЕ ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ И ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ |
| Origin: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Institute: | Институт специального образования |
| Department: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 12Oshchepkova.pdf | Текст | 1,28 MB | Adobe PDF | View/Open |
| 12Oshchepkova.jpg | Титульный лист | 523,94 kB | JPEG | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


