Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66157
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorБлинова, Т. Л.ru
dc.contributor.authorЧеботина, В. Е.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-10T06:26:06Z-
dc.date.available2025-07-10T06:26:06Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66157-
dc.description.abstractВ работе выделены рекомендации к отбору заданий по математике, направленных на формирование познавательной самостоятельности, в процессе реализации дифференцированного подхода. Проведен логико-математический анализ по теме «Решение уравнений».Разработан комплект дифференцированных заданий для формирования познавательной самостоятельности у обучающихся 6-х классов.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра высшей математики и методики обучения математикеru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectСАМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОДru
dc.titleФормирование познавательной самостоятельности учащихся в процессе реализации дифференциального подходаru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.thesis.levelБакалаврru
local.typeБакалаврская работаru
local.localtype44.03.05opop
local.localtypeМатематика и Информатикаopop
local.type.ugs44.00.00ru
local.departmentИнститут математики, физики, информатикиru
local.subdepartmentКафедра высшей математики и методики обучения математикеru
local.type.ugs2Образование и педагогические наукиru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/19008-
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2024Chebotinave.jpg104,39 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2024Chebotinave.pdf1,24 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.