Web-портфолио как одна из форм оценивания учебных достижений педагогов-дизайнеров

Светличная, И. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11406

Title:	Web-портфолио как одна из форм оценивания учебных достижений педагогов-дизайнеров
Authors:	Светличная, И. В.
Issue Date:	2011
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Светличная, И. В. Web-портфолио как одна из форм оценивания учебных достижений педагогов-дизайнеров / И. В. Светличная // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции, 22-24 ноября 2011 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2011. - С. 75-76.
Abstract:	In article it is told about use of a web portfolio of the student as an alternative additional way of estimation of final qualifying work and professional competence of the future teacher - the designer
Keywords:	ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	22-24.11.2011
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2011
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2011_047.pdf		162,34 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender