Повышение квалификации педагогических кадров с позиции личностно ориентированного подхода

Шкунова, В. К.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18826

Title:	Повышение квалификации педагогических кадров с позиции личностно ориентированного подхода
Authors:	Шкунова, В. К.
Issue Date:	1998
Publisher:	УГППУ
Citation:	Шкунова, В. К. Повышение квалификации педагогических кадров с позиции личностно ориентированного подхода / В. К. Шкунова // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, 24-28 ноября 1997 г., г. Екатеринбург. В 3 ч. Ч. 3 / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1997. - С. 51-52.
Abstract:	The article is devoted to the question of teaching staff training with the purpose of their social adaptation to new requirements in the job market. The article concentrates on the social and cultural aspects of the personality forming
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Conference name:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий
Conference date:	24-28.11.1997
Origin:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 3 ч. Ч. 3. — Екатеринбург, 1998
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pau_1997_3_28.pdf		125,27 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender