1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20638
Title: Задания как основной фактор организации самостоятельной работы обучающихся в иноязычном образовании
Other Titles: Tasks as a major factor in the organization of student, independent work in foreign language education
Authors: Альбрехт, Н. В.
Albrecht, N. V.
Issue Date: 2017
Publisher: РГППУ
Citation: Альбрехт, Н. В. Задания как основной фактор организации самостоятельной работы обучающихся в иноязычном образовании / Н. В. Альбрехт // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции, 18-20 апреля 2017 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2017. - С. 453-456.
Abstract: Рассматриваются характеристики системы заданий, позитивно влияющих на результат процесса обучения. Обосновывается целесообразность их учета при проектировании заданий
The article deals with the characteristics of the tasks system, which positively influence the result of the learning process. The author substantiates the expediency of considering them when designing tasks
Keywords: СИСТЕМА ЗАДАНИЙ
ЭФФЕКТ ЛИЧНОСТНОЙ ВОВЛЕЧЕННОСТИ
ЭФФЕКТ УСПЕШНОСТИ
ЭФФЕКТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ
РЕЧЕВЫЕ СТАНДАРТНЫЕ КОНСТРУКЦИИ
ИНОЯЗЫЧНОЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ
SYSTEM TASKS
THE EFFECT OF PERSONAL INVOLVEMENT
THE EFFECT OF SUCCESS
THE EFFECT OF INTELLECTUAL TENSION
SPEECH STANDARD DESIGN
FOREIGN LANGUAGE MONOLOGIC STATEMENT
Conference name: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date: 18-20.04.2017
ISBN: 978-5-8050-0620-4
Origin: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2017
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ippo_2017_135.pdf155,94 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.