К вопросу о создании фонда инновационных педагогических технологий в высшем образовании

Abstract

Рассматриваются инновации в отношениях преемственности и взаимосвязи с традициями в контексте применения инновационных педагогических технологий в высшем образовании. В работе представлен фонд инновационных педагогических технологий, разработанный на основе классификации нововведений А. И. Пригожина, банка инновационных технологий профессиональной деятельности психолога В. И. Долговой. Применение фонда инновационных педагогических технологий в высшем образовании способствует развитию студентов и преподавателей

In this article the author examines innovations in the relationship and continuity of the relationship with the traditions in the context of the application of innovative pedagogical technologies in higher education. The paper presents the Fund for Innovative pedagogical technologies developed on the basis of classification of innovations A. I. Prigogin, «Bank of innovative technologies of professional activity psychologist» V. I. Dolgova. The use of the Fund’s innovative pedagogical technologies in higher education contributes to the development of students and teachers