1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/22098
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРябов, О. Р.ru
dc.contributor.authorRiabov, O. R.en
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.date.accessioned2017-12-14T18:49:27Z-
dc.date.available2017-12-14T18:49:27Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationРябов, О. Р. Акмеологический подход к моделированию непрерывной образовательной среды дизайнеров / О. Р. Рябов // Инновации в дизайне и дизайн-образовании : сборник научных статей : по материалам научно-практической конференции с международным участием, Екатеринбург, 22–23 июня 2017 г. / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2017. - С. 39-43.ru
dc.identifier.isbn978-5-91256-381-2-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/22098-
dc.description.abstractThe article presents a triune acmeological model of a continuous educational environment. The model is considered on the example of professional training of designers. The author analyzes three components of the system description of the model: activity-technological, communicative and spatio-temporalen
dc.description.abstractВ статье представлена триединая акмеологическая модель непрерывной образовательной среды. Модель рассматривается на примере профессиональной подготовки дизайнеров. Автор анализирует три компонента системного описания модели: деятельностно-технологический, коммуникативный и пространственно-временнойru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofИнновации в дизайне и дизайн-образовании : сборник научных статей : по материалам научно-практической конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2017ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectACMEOLOGYen
dc.subjectMODELen
dc.subjectACTIVITYen
dc.subjectINFORMATIONen
dc.subjectSCHOOL OF DESIGNen
dc.subjectАКМЕОЛОГИЯru
dc.subjectМОДЕЛЬru
dc.subjectДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectИНФОРМАЦИЯru
dc.subjectШКОЛА ДИЗАЙНАru
dc.titleАкмеологический подход к моделированию непрерывной образовательной среды дизайнеровru
dc.title.alternativeAkmeological approach to modeling of the continuous educational environment of designersen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameИнновации в дизайне и дизайн-образованииru
local.conference.date22-23.06.2017-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage39-
local.description.lastpage43-
local.issue15-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
iddo_2017_009.pdf182,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.