Применение образовательных технологий, основанных на современных ИКТ, в дошкольной образовательной организации

Abstract

In this article the main task of teachers of preschool organizations is considered – to choose methods and forms of the organization of work with children based on application of modern information and communication technologies, optimally corresponding to the set purpose of development of the personality of the preschool child

Основная задача педагогов дошкольных организаций – выбрать методы и формы организации работы с детьми, основанные на применении современных информационных и коммуникационных технологий, оптимально соответствующие поставленной цели – развитию личности дошкольника