ISSN: 2410-7328
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25916| Title: | Музыкально-теоретическая подготовка студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий: актуализация проблемы |
| Other Titles: | Musical-theoretical training of students-bachelors in the field of musical-computer technologies: the actualization of the problem |
| Authors: | Буторина, Н. И. Butorina, N. I. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | РГППУ |
| Citation: | Буторина, Н. И. Музыкально-теоретическая подготовка студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий: актуализация проблемы / Н. И. Буторина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 20-23. |
| Abstract: | The article offers a review of available scientific and methodological developments Предлагается обзор имеющихся научных и методических разработок по различным аспектам музыкально-теоретической подготовки студентов. Актуализируется необходимость изучения специфики музыкально-теоретической подготовки студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий |
| Keywords: | MUSICAL-COMPUTER TECHNOLOGIES MUSICAL-THEORETICAL TRAINING STUDENTS-BACHELORS МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТЫ-БАКАЛАВРЫ |
| Conference name: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Conference date: | 24-25.04.2018 |
| ISBN: | 978-5-8050-0650-1 |
| Origin: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0650-1_004.pdf | 157,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.