К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании

Новоселов, В. А.; Дыльков, А. Г.; Novoselov, V. A.; Dylkov, A. G.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28350

Title:	К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании
Other Titles:	To the question of creating a learning manual on acquisition and implementation of the Musescore and Sibelius score writers in musical training and education
Authors:	Новоселов, В. А. Дыльков, А. Г. Novoselov, V. A. Dylkov, A. G.
Issue Date:	2019
Publisher:	РГППУ
Citation:	Новоселов, В. А. К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании / В. А. Новоселов, А. Г. Дыльков // Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 25 февраля - 1 марта 2019 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 843-856.
Abstract:	Lack of the supporting learning manuals and materials for the particular subjects on information technologies considering the methods of working with the notation software and the opportunities of their implementation for the process of musical education allow us to offer a model of a contemporary manual that is structurally divided into two parts. The first part provides the material on acquiring the MuseScore software and the second one discovers the principles and recommendations on working with the Sibelius score writer Недостаточное сопровождение учебными пособиями специальных дисциплин по информационным технологиям позволяет нам предложить модель современного учебного пособия, рассматривающего приёмы работы в нотных редакторах и возможности их применения в музыкальном образовании. Пособие состоит из двух частей. Первая часть представляет материал по освоению нотатора MuseScore, вторая даёт рекомендации по работе в нотаторе Sibelius
Keywords:	MUSICAL TRAINING AND EDUCATION MUSESCORE AND SIBELIUS IMPLEMENTATION IN THE LEARNING ACTIVITIES OF STUDENTS COMPUTER PROGRAM MAIN APPROACHES TO WORKING WITH THE NOTATION SOFTWARE PERFORMING CLASS SOLFEGGIO ELEMENTARY MUSIC THEORY MUSIC CLASSES IN GENERAL SCHOOLS CHORUS CONDUCTING CHORAL PRACTICE МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ НОТАТОРОВ MUSESCORE И SIBELIUS В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В НОТНЫХ РЕДАКТОРАХ ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ КЛАСС СОЛЬФЕДЖИО ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ УРОК МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ ХОР ДИРИЖИРОВАНИЕ ХОРОВАЯ ПРАКТИКА
Conference name:	Наука. Информатизация. Технологии. Образование
Conference date:	1.03.2019
Origin:	Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0623-0_2019_111.pdf		608,63 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender