Роль преподавателя вуза в условиях цифровизации высшего образования

Логинова, С. Л.; Loginova, S. L.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28405

Title:	Роль преподавателя вуза в условиях цифровизации высшего образования
Other Titles:	Role of University teacher in the conditions of digitalization of higher education
Authors:	Логинова, С. Л. Loginova, S. L.
Issue Date:	2019
Publisher:	РГППУ
Citation:	Логинова, С. Л. Роль преподавателя вуза в условиях цифровизации высшего образования / С. Л. Логинова // Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции, 13–14 марта 2019 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 173-177.
Abstract:	The article attempts to define “digitalization of education”, reveals the expectations and preferences of students in the learning process, defines the role of a university teacher in a digitalization environment В статье сделана попытка определения понятия «цифровизация образования», выявлены ожидания и предпочтения студентов в процессе обучения, определена роль преподавателя вуза в условиях цифровизации
Keywords:	DIGITALIZATION HIGHER EDUCATION DIGITAL EDUCATION DIGITAL STUDENTS PSYCHOLOGICAL SUPPORT ЦИФРОВИЗАЦИЯ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫЕ СТУДЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ПОДДЕРЖКА
Conference name:	Акмеология профессионального образования
Conference date:	13-14.03.2019
Origin:	Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0624-7_2019_048.pdf		855,11 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender