Проблемы непрерывного образования в условиях цифровой экономики

Abstract

The article identifies the problems of continuous education development in the conditions of implementation of the program «Digital economy of the Russian Federation». It is suggested that overcoming the identified difficulties will allow the system of continuing professional education to create conditions for training and retraining of personnel for the digital economy, taking into account current needs

В статье обозначены проблемы развития непрерывного образования в условиях внедрения программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Высказано предположение, что преодоление выделенных затруднений позволит системе непрерывного профессионального образования создать условия для подготовки и переподготовки кадров для цифровой экономики с учетом текущих запросов