ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28792Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дёмина, Е. А. | ru |
| dc.contributor.author | Demina, E. A. | en |
| dc.coverage.spatial | RU | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.coverage.spatial | РФ | ru |
| dc.coverage.spatial | РГППУ | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-10-19T08:33:48Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-19T08:33:48Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Дёмина, Е. А. Интегрированное учебное задание как одно из педагогических условий формирования профессиональных компетенций студентов СПО / Е. А. Дёмина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции, 23–24 апреля 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф. - пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 50-53. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0646-9 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28792 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов в системе СПО. Автором определено, что одним из эффективных способов формирования профессиональных компетенций являются интегрированные учебные задания | ru |
| dc.description.abstract | The article discusses the pedagogical conditions for the formation of students' professional competencies. The author determined that one of the effective ways of forming professional competencies are integrated learning tasks | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | РГППУ | ru |
| dc.relation.ispartof | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | PEDAGOGICAL CONDITIONS | en |
| dc.subject | INTEGRATED LEARNING TASKS | en |
| dc.subject | STAGES OF IMPLEMENTATION OF INTEGRATED LEARNING TASKS | en |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ | ru |
| dc.subject | ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ | ru |
| dc.subject | ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ | ru |
| dc.title | Интегрированное учебное задание как одно из педагогических условий формирования профессиональных компетенций студентов СПО | ru |
| dc.title.alternative | INTEGRATED EDUCATIONAL TASK AS ONE OF THE PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | ru |
| local.conference.date | 23-24.04.2019 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 50 | - |
| local.description.lastpage | 53 | - |
| local.issue | 24 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0646-9_2019_013.pdf | 581,05 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.