Акмеологически ориентированное образовательное пространство как основа формирования педагогической рефлексии

Дусь, Т. Э.; Dus, T. E.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/295

Title:	Акмеологически ориентированное образовательное пространство как основа формирования педагогической рефлексии
Other Titles:	AKMEOLOGICHESKI ORIENTED EDUCATIONAL SPACE AS A BA- SIS FOR THE FORMATION OF PEDAGOGICAL REFLECTION
Authors:	Дусь, Т. Э. Dus, T. E.
Issue Date:	2014
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Дусь, Т. Э. Акмеологически ориентированное образовательное пространство как основа формирования педагогической рефлексии / Т. Э. Дусь // Акмеология профессионального образования : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014. - С.187-190.
Abstract:	The author introduces the experience of forming of pedagogical reflection of students of the University. The article substantiates the necessary conditions for the effectiveness of this process. Автор статьи знакомит с опытом формирования педагогической рефлексии у студентов университета. В статье обосновываются необходимые условия эффективности данного процесса.
Keywords:	PEDAGOGICAL REFLECTION AKMEOLOGICHESKI ORIENTED EDUCATIONAL SPACE REFLECTIVE ENVIRONMENT REFLECTIVE COMMUNITY REFLECTIVE ACTIVITY ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ АКМЕОЛОГИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО РЕФЛЕКСИВНАЯ СРЕДА РЕФЛЕКСИВНОЕ СООБЩЕСТВО РЕФЛЕКСИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Conference name:	Акмеология профессионального образования
Conference date:	13–14.03.2014
Origin:	Акмеология профессионального образования : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
akme_2014_40.pdf		103,82 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender