Игра как элемент организации профориентационной работы со старшеклассниками

Зиннатова, М. В.; Махонько, И. В.; Zinnatova, M. V.; Mahonko, I. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29905

Title:	Игра как элемент организации профориентационной работы со старшеклассниками
Other Titles:	THE GAME AS AN ELEMENT OF THE ORGANIZATION OF VOCATIONAL GUIDANCE WITH SENIOR PUPILS
Authors:	Зиннатова, М. В. Махонько, И. В. Zinnatova, M. V. Mahonko, I. V.
Issue Date:	2019
Publisher:	РГППУ
Citation:	Зиннатова, М. В. Игра как элемент организации профориентационной работы со старшеклассниками / М. В. Зиннатова, И. В. Махонько // Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 15-х Международных Макаренковских студенческих педагогических чтений, 28–31 марта 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2019. - С. 17-21.
Abstract:	В статье рассматривается игра как один из элементов организации профориентационной работы со старшеклассниками на примере МАОУ «Лицей 21» (г. Первоуральск) The article considers the game as one of the elements in the organization of vocational guidance work with senior pupils on the example of MAEI «Lyceum 21» (Pervouralsk)
Keywords:	GAME VOCATIONAL GUIDANCE PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION HIGH SCHOOL STUDENTS ИГРА ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКИ
Conference name:	Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности
ISBN:	978-5-8295-0645-2
Origin:	Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 15-х Международных Макаренковских студенческих педагогических чтений. - Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0645-2_007.pdf		713,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender