1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31968
Title: Стратегическое целеполагание подготовки студентов педвузов к деятельности по укреплению здоровья учащихся в условиях модернизации образования
Other Titles: THE STRATEGIC PURPOSE OF PREPARING STUDENTS OF THE PEDAGOGICAL UNIVERSITIES TO ACTIVITIES TO STRENGTHEN HEALTH OF PUPILS IN THE CONDITIONS OF MODERNIZATION OF EDUCATION
Authors: Новиков, Д. С.
Novikov, D. S.
Issue Date: 2020
Publisher: РГППУ
Citation: Новиков, Д. С. Стратегическое целеполагание подготовки студентов педвузов к деятельности по укреплению здоровья учащихся в условиях модернизации образования / Д. С. Новиков // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 91-93.
Abstract: В статье рассматривается влияние модернизации образования на целеполагание подготовки студентов педвузов к деятельности по сохранению и развитию здоровья учащихся
The article discusses the goal-setting of preparing students of pedagogical universities for activities to preserve and develop of the health of pupils
Keywords: ЗДРАВОТВОРЧЕСТВО
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
HEALTH CREATION
HEALTH SAVING
STRATEGIC GOAL SETTING
MODERNIZATION OF EDUCATION
ISBN: 978-5-8295-0719-0
978-5-8295-0720-6
Origin: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-8295-0720-6_2020_032.pdf516,3 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.