Развитие навыков бытового самообслуживания в процессе физической реабилитации инвалидов со спастической формой ДЦП средствами иппотерапии

Abstract

The aim of our research was to check the influence of discovered methodic of hippotherapy on developing of self-service capacity of the patient with a children's cerebral paralysis in age 3-7. Our methodic was based on common principals of adaptive physical education, functional systems theory, theory of discovering education. We took the rough motoric check by Cheily, links corners checking, spyrometry and some tests of thin motoric as a criteries.

В статье предлагается онтогенетически обоснованная методика физической реабилитации детей 3-7 лет со спастической формой ДЦП, показано влияние иппотерапии на формирование навыков бытового самообслуживания. Разработка методики с использованием иппотерапии была основана на общих положениях теории физической культуры и адаптивной физической культуры, основах теории функциональных систем, теории развивающего обучения.