1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32888
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСалахова, М. Г.ru
dc.contributor.authorSalakhova, M. G.en
dc.date.accessioned2020-12-31T06:26:13Z-
dc.date.available2020-12-31T06:26:13Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationСалахова, М. Г. Особенности изучения китайского языка ребенком как сохранение своей индивидуальности: педагогические аспекты / М. Г. Салахова // 30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 17 ноября 2020 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург: РГППУ, 2020. - С. 268-272.ru
dc.identifier.isbn978-5-8050-0705-8-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32888-
dc.description.abstractThe features of learning the Chinese language by a child are considered. Studying the Chinese language, each child develops his or her individuality: broadens his horizons, gains access to new information, gets acquainted with the culture, traditions and life of the Chinese people, realizes the opportunity to study in China, opens up prospects for career and life.en
dc.description.abstractРассматриваются особенности изучения китайского языка ребенком. Изучая китайский язык, каждый ребенок развивает свою индивидуальность: расширяет кругозор, получает доступ к новой информации, знакомится с культурой, традициями и жизнью китайского народа, реализует возможность обучения в Китае, открывает перспективы для карьеры и жизни.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartof30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей. - Екатеринбург, 2020ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectCONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILDen
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectCULTUREen
dc.subjectCHINESEen
dc.subjectINDIVIDUALITYen
dc.subjectКОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКАru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectКУЛЬТУРАru
dc.subjectКИТАЙСКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectИНДИВИДУАЛЬНОСТЬru
dc.titleОсобенности изучения китайского языка ребенком как сохранение своей индивидуальности: педагогические аспектыru
dc.title.alternativeFeatures of Studying the Chinese Language by a Child How to Preserve its Individuality: Pedagogical Aspectsen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.name30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детейru
local.conference.date17.11.2020-
local.description.firstpage268-
local.description.lastpage272-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8050-0705-8_2020_061.pdf382,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.