Нормативный подход к содержанию технологических знаний в системе профессионального образования

Любимова, О. В.; Lubimova, O. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33003

Title:	Нормативный подход к содержанию технологических знаний в системе профессионального образования
Other Titles:	A normative approach to content of technological knowledge in professional education’s system
Authors:	Любимова, О. В. Lubimova, O. V.
Issue Date:	2008-12
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Любимова, О. В. Нормативный подход к содержанию технологических знаний в системе профессионального образования / О. В. Любимова // Образование и наука. — 2008. — № 9. — С. 51-57.
Abstract:	Question is considered In article about shaping the minimum of the technological knowledge’s training on miscellaneous step unceasing formation, is offered their categorization, key technological competencies and variants test technology for diagnostics. В статье рассмотрен вопрос о формировании минимума технологических знаний обучающихся на разных ступенях непрерывного образования, предложены их классификатор, ключевые технологические компетенции и варианты тестовых технологий для диагностики.
Keywords:	THEORY OF EDUCATION METHODOLOGY EDUCATION PROBLEMS OF SCIENCE’S METODOLOGY MANAGEMENT OF EDUCATION PROFESSIONAL EDUCATION PSYCHOLOGICAL EXPLORATIONS EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2008. №9
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2008_09_007.pdf		249,08 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender