Психолого-педагогическая модель работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях закрытого учреждения

Иванов, Е. В.; Ivanov, E. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33073

Title:	Психолого-педагогическая модель работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях закрытого учреждения
Other Titles:	A psychology and pedagogic model of work with juvenile offenders in conditions of secret establishment
Authors:	Иванов, Е. В. Ivanov, E. V.
Issue Date:	2008-07
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Иванов, Е. В. Психолого-педагогическая модель работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях закрытого учреждения / Е. В. Иванов // Образование и наука. — 2008. — № 4. — С. 73-81.
Abstract:	In this article the psychology-pedagogical model of work with minor offenders in the conditions of the closed establishment is presented. The model has passed approbation and is based on constant interaction of the psychologist and teachers. В статье представлена психолого-педагогическая модель работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях закрытого учреждения. Модель прошла апробацию и основана на постоянном взаимодействии психолога и педагогов.
Keywords:	THEORY OF EDUCATION METHODOLOGY EDUCATION PROBLEMS OF SCIENCE’S METODOLOGY MANAGEMENT OF EDUCATION PROFESSIONAL EDUCATION PSYCHOLOGICAL EXPLORATIONS EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2008. №4
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2008_04_010.pdf		307,26 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender