Скрытая кадровая проблема российской инновационной экономики: потенциал системы профессионально-педагогического образования

Abstract

The article is devoted to the necessity of development of the system of vocational pedagogic education from the position of importance of vocational education teacher’s training which can create a real opportunity to solve the problem of understaffing and middle manager supply in Russian innovative economy.

Статья посвящена обоснованию необходимости развития системы профессионально-педагогического образования с позиции важности подготовки педагогов профессионального обучения для создания реальной возможности решения проблемы обеспеченности инновационной экономики России рабочими кадрами и специалистами среднего звена.