Интегрированные подходы к изучению естественных наук (на материале изучения химии в педагогическом вузе)

Савиткин, Н. И.; Авдеев, Я. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33175

Title:	Интегрированные подходы к изучению естественных наук (на материале изучения химии в педагогическом вузе)
Authors:	Савиткин, Н. И. Авдеев, Я. Г.
Issue Date:	2006-12
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Савиткин, Н. И. Интегрированные подходы к изучению естественных наук (на материале изучения химии в педагогическом вузе) / Н. И. Савиткин, Я. Г. Авдеев // Образование и наука. — 2006. — № 6. — С. 37-43.
Abstract:	В статье говорится о необходимости формирования у студентов представлений о современной естественнонаучной картине мира (ЕНКМ). Выделены направления интеграции естественных наук, для каждого из предлагаемых направлений разработано подробное содержание, объединяющее в определенном взаимодействии логический, исторический и дидактический аспекты.
Keywords:	ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Origin:	Образование и наука. 2006. №6
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2006_06_06.pdf		315,27 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender