Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33252
Название: | Модель организации и проведения лабораторного практикума в дистанционном обучении |
Автор: | Бородина, Н. В. Шестакова, Т. В. |
Дата публикации: | 2006-08 |
Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
Библиографическое описание: | Бородина, Н. В. Модель организации и проведения лабораторного практикума в дистанционном обучении / Н. В. Бородина, Т. В. Шестакова // Образование и наука. — 2006. — № 4. — С. 52-62. |
Аннотация: | Статья посвящена рассмотрению организационно-педагогических, содержательных и методико-технологических аспектов модели лабораторного практикума по дисциплинам инженерной подготовки для дистанционного обучения студентов. Раскрываются структуры электронных обучающих моделей, ориентированных на разновидности лабораторных работ. |
Ключевые слова: | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МОДЕЛЬ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ МОДЕЛИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ |
Источники: | Образование и наука. 2006. №4 |
Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
edscience_2006_04_08.pdf | 337,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.