Истоки и тенденции развития социально-педагогической функции вуза в изменяющейся России

Пачикова, Л. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33336

Title:	Истоки и тенденции развития социально-педагогической функции вуза в изменяющейся России
Authors:	Пачикова, Л. П.
Issue Date:	2007-08
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Пачикова Л. П. Истоки и тенденции развития социально-педагогической функции вуза в изменяющейся России / Л. П. Пачикова // Образование и наука. — 2007. — № 4. — С. 13-20.
Abstract:	In this article author’ s view the problems of high school development as important factor of training specialists with new economical competence. В статье рассматривается сущность социально-педагогической функции вуза в процессе формирования специалиста с новым экономическим мышлением.
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2007. №4
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2007_04_03.pdf		258,16 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender