Роль государственного регулирования профессионального образования в историческом контексте

Филипповская, Т. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33339

Title:	Роль государственного регулирования профессионального образования в историческом контексте
Authors:	Филипповская, Т. В.
Issue Date:	2007-02
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Филипповская Т. В. Роль государственного регулирования профессионального образования в историческом контексте / Т. В. Филипповская // Образование и наука. — 2007. — № 1. — С. 35-42.
Abstract:	Автор статьи обращается к работе Адама Смита «Исследования о природе и причинах богатства народов» для того, чтобы доказать: проблемы взаимодействия государства и профессионального образования двести двадцать лет назад оказались чрезвычайно схожими с современными реалиями, а наши представления о теоретических воззрениях Адама Смита оказываются слегка поверхностными.
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2007. №1
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2007_01_06.pdf		237,16 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender