Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33694
Название: | Опыт выделения базовых модулей процесса обучения географии в истории отечественного образования |
Автор: | Поздняк, С. Н. |
Дата публикации: | 2005-08 |
Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
Библиографическое описание: | Поздняк, С. Н. Опыт выделения базовых модулей процесса обучения географии в истории отечественного образования / С. Н. Поздняк // Образование и наука. — 2005. — № 4. — С. 37-46. |
Аннотация: | Впервые в предметной методике предпринимается попытка структурирования содержания научно-методического знания на основе исторического моделирования. Раскрыта сущность базовых моделей обучения географии, закономерно сменявших друг друга в истории отечественного образования, выделение которых осуществляется на основе уровневой методологии. |
Ключевые слова: | ИСТОРИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА МОДЕЛЬ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ БАЗОВАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ УРОВНИ СТРУКТУРИРОВАНИЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ |
Источники: | Образование и наука. 2005. №4 |
Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
edscience_2005_04_06.pdf | 359,92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.