Модернизация воспитательных концепций: логика директивы или логика культуры?

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34083

Title:	Модернизация воспитательных концепций: логика директивы или логика культуры?
Authors:	Закирова, А. Ф.
Issue Date:	2004-12
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Закирова, А. Ф. Модернизация воспитательных концепций: логика директивы или логика культуры? / А. Ф. Закирова // Образование и наука. — 2004. — № 6. — С. 123-128.
Abstract:	В статье обсуждается публикация А. В. Сиволапова «Модернизация воспитательных концепций: закономерности и противоречия»
Keywords:	УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ГУМАНИЗМ ДЕМОКРАТИЯ МЕНТАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ КУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ КУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Origin:	Образование и наука. 2004. №6
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2004_06_16.pdf		283,88 kB	Adobe PDF	View/Open