Теоретико-методологические основы совершенствования естественно-научного образования

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34170

Title:	Теоретико-методологические основы совершенствования естественно-научного образования
Authors:	Усова, А. В.
Issue Date:	2004-10
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Усова, А. В. Теоретико-методологические основы совершенствования естественно-научного образования / А. В. Усова // Образование и наука. — 2004. — № 5. — С. 43-53.
Abstract:	Представлено научное обоснование, методика проведения и результаты многолетнего исследования. Признана логика перехода от исследования одной проблемы к другой.
Keywords:	ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ИЗУЧЕНИЕ ОБОБЩЕННЫЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ ПОНЯТИЙ И УМЕНИЙ
Origin:	Образование и наука. 2004. №5
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2004_05_07.pdf		423,53 kB	Adobe PDF	View/Open