Аргументы в пользу включения рок-поэзии в школьную программу по литературе: взгляд литературоведа

Чебыкина, Е. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34563

Title:	Аргументы в пользу включения рок-поэзии в школьную программу по литературе: взгляд литературоведа
Authors:	Чебыкина, Е. Е.
Issue Date:	2007-03
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Чебыкина, Е. Е. Аргументы в пользу включения рок-поэзии в школьную программу по литературе: взгляд литературоведа / Е. Е. Чебыкина // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 3 (7). - С. 140-148.
Abstract:	В статье рассмотрена возможность включения рок-поэзии в школьную программу по литературе. Перспектива изучения рок-поэзии в школе заключается не только в этической и эстетической ценности рок-культуры, но и в психологических особенностях старшеклассников, открытых для восприятия культурного опыта подобного типа.
Keywords:	ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ РОК-КУЛЬТУРА РОК-ПОЭЗИЯ РОК-ТЕКСТЫ ПСИХОЛОГИЯ СТАРШЕКЛАССНИКА МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ВЕЧНЫЕ ТЕМЫ
Origin:	Образование и наука. 2007. №3(7). Приложение
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
oin_appl_2007_3_022.pdf		967,62 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender