Интеграция содержания общепрофессиональных дисциплин через проектировочную деятельность студентов

Гамов, А. В.; Смолин, Г. К.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34598

Title:	Интеграция содержания общепрофессиональных дисциплин через проектировочную деятельность студентов
Authors:	Гамов, А. В. Смолин, Г. К.
Issue Date:	2007-09
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Гамов, А. В. Интеграция содержания общепрофессиональных дисциплин через проектировочную деятельность студентов / А. В. Гамов, Г. К. Смолин // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 6 (10). - С. 42-45.
Abstract:	This article is devoted to the problem of integrative formation of thinking and reflective readiness of future experts such as engineers- electricians, definition of opportunities of programming use and design training as an Optimum means of training. Статья посвящена проблеме формирования интеграц ионного мышления и рефлексивной готовности будущих специалистов инженеров-электриков, определению возможностей использования программирования и проектного обучения в качестве оптимального средства обучения.
Keywords:	ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНТЕГРАЦИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ИНТЕГРАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕГРАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ РЕФЛЕКСИЯ РЕФЛЕКСИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТЫ ИНЖЕНЕРЫ-ЭЛЕКТРИКИ ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2007. №6(10). Приложение
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
oin_appl_2007_6_008.pdf		341,85 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender