О педагогических возможностях электронных мультимедийных учебных материалов и технологий

Abstract

The article is devoted to identification of concrete types of multimedia teaching materials and technologies and explanation of their pedagogical opportunities for early formation of information and technological competence of pupils. The article also introduces the identification mechanism of required materials and technologies, as well as logic of their use. The notions of information and technological competence are specified in the article. The model of information and technological competence of pupils of 5s - 7s classes is also introduced in the article.

Статья посвящена выделению конкретных типов мультимедийных учебных материалов и технологий и обоснованию их педагогических возможностей для формирования информационно-технологической компетентности школьников. Приведены механизм отбора искомых материалов и технологий, логика их использования. Уточнены понятия информационно-технологической компетенции и информационно-технологической компетентности. Представлена модель формирования информационно-технологической компетентности учащихся 5-7 классов.