Сущность педагогической экспертизы нормативно-правовых актов

Салий, И. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/363

Title:	Сущность педагогической экспертизы нормативно-правовых актов
Authors:	Салий, И. С.
Issue Date:	2013
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Салий, И. С. Сущность педагогической экспертизы нормативно-правовых актов / Салий И. С. // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — Т. 1. — С. 72-75.
Abstract:	В статье предпринята попытка определения сущности педагогической экспертизы нормативно-правовых актов и проектов нормативно-правовых актов, касающихся вопросов образования, а также предъявления требований к условиям её осуществления
Keywords:	ЭКСПЕРТИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ ОБЩЕСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Conference name:	Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития
Conference date:	11–13.11.2013
ISBN:	978-5-8050-0521-4
Origin:	Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ipo_2013_029.pdf		90,19 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender