Компоненты конкурентоспособности студентов в условиях цифровизации

Abstract

В статье рассматриваются теоретические аспекты конкурентоспособности, компоненты конкурентоспособности, коммуникативно-социальная компетентность и организационные способности. Обозначены проблемы конкурентоспособности в условиях цифровизации общества и реализации информационно-коммуникативных технологий. Представлены результаты эмпирического исследования, цель которого выявление выраженности компонентов и факторов, определяющих конкурентоспособность студентов. Выявлены факторы, определяющие конкурентоспособность студентов и определены взаимосвязи конкурентоспособности с личностными особенностями. Результаты исследования позволяют говорить о готовности и способности студентов к проявлению конкуренции на рынке труда, но при этом есть необходимость развития социально коммуникативной компетенции и организаторских способностей.

The article theoretical aspects of competitiveness, competitiveness components, communicative and social competence and organizational abilities are considered. The problems of competitiveness in conditions of digitalization of society and implementation of information and communication technologies are outlined. Results of an empirical research which aim identification of expressiveness of the components and factors defining competitiveness of students are presented. The factors defining competitiveness of students are revealed and interrelations of competitiveness with personal features are defined. Results of a research allow to speak about readiness and ability of students to manifestation of the competition in labor market, but at the same time there is a need of development of socially communicative competence and organizing abilities.