ISSN: 2410-7328
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37109| Title: | Особенности и возможности электронного образовательного ресурса по дисциплине «Психология общения» |
| Other Titles: | Features and Possibilities of Electronic Educational Resource for the Discipline «Psychology of Communication» |
| Authors: | Трусова, Н. В. Косарева, Н. Ф. Trusova, N. V. Kosareva, N. F. |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Citation: | Трусова, Н. В. Особенности и возможности электронного образовательного ресурса по дисциплине «Психология общения» / Н. В. Трусова, Н. Ф. Косарева // Виртуальные мастерские – технология умножения профессионально-познавательных возможностей обучающихся СПО : сборник материалов Всероссийского научно-практического форума, 31 марта 2021 г., Екатеринбург. – Екатеринбург: РГППУ, 2021. – С. 184-189. |
| Abstract: | В статье раскрываются особенности и возможности электронного образовательного ресурса по дисциплине «Психология общения». The article reveals the features and capabilities of an electronic educational resource in the discipline «Psychology of Communication». |
| Keywords: | ОНЛАЙН-КУРС ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА И ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ НАВЫКИ БУДУЩЕГО ON-LINE COURSE FEATURES OF BUILDING EDUCATIONAL CONTENT AND THE POSSIBILITY OF ITS IMPLEMENTATION SKILLS OF THE FUTURE |
| Conference name: | Виртуальные мастерские – технология умножения профессионально-познавательных возможностей обучающихся СПО |
| Conference date: | 31.03.2021 |
| ISBN: | 978-5-8295-0770-1 |
| Origin: | Виртуальные мастерские – технология умножения профессионально-познавательных возможностей обучающихся СПО. – Екатеринбург, 2021 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0770-1_2021_036.pdf | 221,76 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.