1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38322
Title: Роль преподавателя в учебном процессе
Other Titles: Role of the teacher in the educational process
Authors: Исмоилов, Р. Б.
Маткаримов, К. Ж.
Хайдаров, Х. Х.
Наботова, З.
Ismoilov, R. B.
Matkarimov, K. Zh.
Khaidarov, H. Kh.
Nabotova, Z.
Issue Date: 2019
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Роль преподавателя в учебном процессе / Р. Б. Исмоилов, К. Ж. Маткаримов, Х. Х. Хайдаров, З. Наботова // Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 17–18 июня 2019 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Уфа : Аэтерна, 2019. - C. 167-174.
Abstract: At the time of discussion, you need to put the problematic issues that require reasoned answers, justify their point of view.
На обсуждение нужно вынести проблемные вопросы, требующие аргументированных ответов, обоснования своей точки зрения.
Keywords: LESSON DISPUTE
DISCUSSION
INFORMATION
COMPETENCE
PEDAGOGICAL ACTIVITY
УРОК-ДИСПУТ
ДИСКУССИЯ
ИНФОРМАЦИЯ
КОМПЕТЕНЦИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ
Conference name: Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия
Conference date: 17-18.06.2019
ISBN: 978-5-00109-784-6
Origin: Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Уфа : Аэтерна, 2019
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-00109-784-6_2019_029.pdf360,47 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.