Педагогические технологии в образовательной практике

Поправко, Д. П.; Popravko, D. P.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38344

Title:	Педагогические технологии в образовательной практике
Other Titles:	Pedagogical technologies in educational practice
Authors:	Поправко, Д. П. Popravko, D. P.
Issue Date:	2020
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Поправко, Д. П. Педагогические технологии в образовательной практике / Д. П. Поправко // Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 17 июня 2020 г., г. Екатеринбург – Первоуральск / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Уфа : Аэтерна, 2020. - С. 106-111.
Abstract:	This article provides an example of practical development of an online course intended for students of creative specialties of secondary vocational education with the use of information technologies. В данной статье приведен пример практической разработки онлайн курса, предназначенного для студентов творческих специальностей СПО с применением информационных технологий.
Keywords:	ONLINE COURSE SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION TOOLS OF THE ELECTRONIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT ZOOM INSTAGRAM ОНЛАЙН КУРС СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ZOOM INSTAGRAM КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ
Conference name:	Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия
Conference date:	17.06.2020
ISBN:	978-5-00177-017-6
Origin:	Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Уфа : Аэтерна, 2020
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-00177-017-6_2020_017.pdf		425,84 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender