Педагогическая наука и практика в реальном времени

Большакова, З. М.; Тулькибаева, Н. Н.; Bolshakova, Z. M.; Tulkibaeva, N. N.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38541

Title:	Педагогическая наука и практика в реальном времени
Other Titles:	Pedagogical Science and Practice in Real Time
Authors:	Большакова, З. М. Тулькибаева, Н. Н. Bolshakova, Z. M. Tulkibaeva, N. N.
Issue Date:	2021
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Большакова, З. М. Педагогическая наука и практика в реальном времени / З. М. Большакова, Н. Н. Тулькибаева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции, 20-21 апреля 2021 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - С. 14 -16.
Abstract:	В статье на основе введения параметра функциональности знаний выполнен анализ взаимосвязи уровня усвоения «полного» знания и его достаточности для решения познавательных и профессиональных задач. Based on the introduction of the knowledge functionality parameter, the article analyzes the relationship between the level of assimilation of «complete» knowledge and its sufficiency for solving cognitive and professional tasks.
Keywords:	ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ЗНАНИЙ УРОВНИ ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ПРИНЦИП ИНКЛЮЗИИ СИСТЕМА РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ KNOWLEDGE FUNCTIONALITY LEVELS OF FUNCTIONALITY THE PRINCIPLE OF INCLUSION THE RUSSIAN EDUCATION SYSTEM
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	20-21.04.2021
ISBN:	978-5-8295-0797-8
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2021
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0797-8_2021_005.pdf		646,17 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender